. اجرا شدن برنامهریزی درسی به چه عواملی بستگی دارد؟
ضعف برنامهریزی از یک طرف به خود فرد بستگی دارد که تا چه اندازه به برنامهریزی پایبند است و آیا با عشق و علاقه و انگیزه درس میخواند یا به طور تفننی و سرگرمی از طرف دیگر به نوع برنامهریزی برمیگردد که آیا برنامه درسی مناسب شرایط روحی و توانایی فرد است. یا خیر؟ آیا برنامهریزی کوتاهمدت است یا برای زمانی طولانی تهیه شده است؟ زمان اختصاص یافته به هر درس چقدر است؟ آیا تعادل برقرار شده است؟ مسلماً ما زمانی میتوانیم برنامهریزی موفقی داشته باشیم که همه شرایط و امکانات را در نظر بگیریم.
ادامه در ادامه مطلب........
